11月10日  周六 多云

村子活动中心

今天降温了，又是和孩子们一起读书的时候，是不是应该在屋里读书？
我和同事带着服装快走到小院的时候，孩子们都跑下来，喊着“焦老师来了，焦老师来了！”这种喜悦的心情，展现在孩子们纯真的笑脸上，是那样温馨、亲切而又淳朴、自然！不能让孩子们失望！
在等开门的间隙，我们先帮孩子们穿汉服，孩子们争先恐后，“我先穿！”“我先穿！”只恐怕没有自己的。我说先给小一点的孩子穿，大点的孩子主动退到后面，“他小、他小……”一个一个轮着来，穿好衣服，我说“今天冷，咱们到屋里读书吧！”，孩子们异口同声的说“在外面！”后来我才知道，今天村里修线路，停电一天。

孩子们积极主动的搬桌子，大一点的自己搬一张，小一点的两个人抬一张，再小一点的搬凳子，很快我们又把教室搬到了院子里。像不像“流动的教室”？

今天有14个孩子，比上次人多了，衣服够了，桌子又不够用了，我们就让三个孩子共用一张桌子，稍微有一点拥挤。
今天的诵读先复习了上次的内容，还好孩子们都会背诵了。今天继续学习新的内容，孩子们的节奏感更强了，胆子也越来越大，小组PK的时候，个个都不服输！诵读的时候声音很洪亮，萦绕在村子的上空。
嘹亮的读书声，引来了路人的驻足观看！
围观的家长越来越多，虽然我们没有足够大的亲子共读空间，我也想让家长能和孩子们一起学习！亲子共读其乐融融的温馨氛围，在每一个家庭里都能成为习惯！

今天增加了一个环节，写毛笔字。孩子们都是第一次用软笔，先从握笔姿势开始，再到简单的笔画，对孩子们来说，不是一件容易的事儿。慢慢来，经过一段时间，孩子们一定都会的！

每次结束的时候都觉得依依不舍，虽然天气很冷，但孩子们学习的热情依然高涨！我虽然能力有限，但我会尽自己最大的努力，去给孩子们营造一个良好的学习环境。“路漫漫其修行远兮，吾将上下而求索！”
也希望孩子们能坚持，“苟日新，日日新，又日新！”
学习没有捷径，踏踏实实做好每一件小事，勤勤恳恳努力，才会让自己越来越优秀！孩子们，加油！